(Това е раздел 58 от World Beyond War бяла хартия Глобална система за сигурност: алтернатива на войната, Продължете към преди | следващ раздел.)
Хората представляват един вид, Homo sapiens. Макар да сме създали прекрасно разнообразие от етнически, религиозни, икономически и политически системи, които обогатяват нашия общ живот, ние всъщност сме един човек, живеещ на много крехка планета. Биосферата, която поддържа живота ни и нашите цивилизации, е изключително тънка, като кожата на една ябълка. В него е всичко, от което всички се нуждаем, за да останем живи и здрави. Ние всички споделяме една атмосфера, един велик океан, един глобален климат, един единствен източник на прясна вода безкрайно цикличен около Земята, едно голямо биоразнообразие. Те съставляват биофизичните блага, върху които почива цивилизацията. Тя е сериозно застрашена от нашия индустриален начин на живот и нашата обща задача е да я съхраним от разрушение, ако искаме да живеем.
Днес най-важната отговорност на националните правителства и управляващите споразумения на международно равнище е защитата на общите блага. Трябва първо да мислим за здравето на глобалните блага и само на второ място по отношение на националния интерес, тъй като последният вече напълно зависи от първия. Перфектна буря от глобални екологични катастрофи вече е в ход, включително безпрецедентни темпове на изчезване, изчерпване на световния риболов, безпрецедентна криза на ерозията на почвата, масивно обезлесяване и ускоряване и влошаване на тези климатични бедствия. Ние сме изправени пред планетарна авария.
Общините също включват социалните общности, което е условие за справедлив мир. Всички трябва да са безопасни, ако има такива, за да бъдат безопасни. Безопасността на всеки трябва да гарантира безопасността на всички. Справедлив мир е общество, в което няма страх от насилствено нападение (война или гражданска война), експлоатация на една група от друга, никаква политическа тирания, където основните нужди на всички са изпълнени и където всички имат право да участват в решенията, които ги засягат. Точно както здравословните биофизични блага изискват биологично разнообразие, здравата социална съвкупност изисква социално разнообразие.
Защитата на общите блага се постига най-добре чрез доброволен консенсус, така че да е процес на самоорганизиране отдолу, функция на споделени ценности и взаимно уважение, които възникват от чувството за отговорност за благополучието на планетата. Когато не е налице консенсус, когато някои индивиди, корпорации или нации не се интересуват от общото благо, когато искат да водят война или да разрушат околната среда за печалба, тогава правителството е необходимо да защити общите блага, а това означава закони, съдилища, и полицейската власт, необходима за тяхното прилагане.
Ние достигнахме етап от човешката и еволюционна история, където защитата на общите блага е необходима не само за добрия живот на човечеството, но и за самото ни оцеляване. Това означава нови идеи, особено осъзнаването, че сме единна планетарна общност. Тя включва също създаването на нови асоциации, нови форми на демократично управление и нови споразумения между нациите за защита на общите блага.
Войната не само ни разсейва от тази жизненоважна задача, но и допринася за унищожаването. Ние никога няма да сложим край на конфликта на планетата, но конфликтът не трябва да води до война. Ние сме силно интелигентни видове, които вече са разработили ненасилствени методи за разрешаване на конфликти, които могат и в някои случаи са на мястото на насилствените средства. Трябва да ги разширим, докато не осигурим обща сигурност, свят, където всички деца са безопасни и здрави, свободни от страх, желание и преследване, успешна човешка цивилизация, опираща се на здрава биосфера. Един народ, една планета, един мир е същността на новата история, която трябва да кажем. Това е следващият етап в развитието на цивилизацията. За да се развива и разпространява културата на мира, ние трябва да подсилим няколко вече продължаващи тенденции.
(Продължете към преди | следващ раздел.)
Искаме да чуем от вас! (Моля, споделете коментарите по-долу)
Как е довело това Вие да мислим различно за алтернативите на войната?
Какво бихте добавили или променили, или въпросът за това?
Какво можете да направите, за да помогнете на повече хора да разберат за тези алтернативи на войната?
Как можете да предприемете действия, за да направите тази алтернатива на войната реалност?
Моля, споделете този материал широко!
Свързани постове
Виж други публикации, свързани с „Създаване на култура на мир“
виждам пълно съдържание за Глобална система за сигурност: алтернатива на войната
2 Responses
Бих искал да видя как изписвате „един народ“, така че всеки, който чете, да разбере, че това означава: „мъже, жени и деца“. Очаквам, че вече сте съгласни, че тези, които са засегнати от решения, трябва да участват в тяхното вземане, напр. Конвенцията на ООН за правата на детето разглежда правата на осигуряване, защита и участие.
За съжаление обаче тук и сега „хората“ и „взимащите решения“ често са ... „мъже“ и дори добрите мъже може да не са наясно с живота на жените или поне да не са достатъчно информирани.
Така че нещо, което бих добавил към това:
Хора = мъже и жени и деца
Всеки глас трябва да бъде чут.
Взимащите решения се нуждаят от обучение в слушане.
Моята работа е с обучаващи се градове и региони, т.е. места, които разбират, че обучението на всички граждани през целия живот е единственият начин, който води към бъдеще, което да бъде стабилно, креативно, мирно, проспериращо и щастливо място за живот. Преди 10 години управлявах проект на ЕС за свързване на заинтересованите страни в градовете на 4 континента. Мечтая да видя 100 групи градове - по една от всеки континент, обменящи идеи, знания, опит и ресурси, в училища, университети, компании, общности и администрации, богати и бедни -. Това, което вярвам, би допринесло много за намаляване на напрежението, недоразуменията и осигуряване на богати нови ресурси (не непременно финансови) един за друг. Технологията съществува и е изпълнима. Показаният уебсайт не е мой, а такъв, който предоставя много учебни ресурси, най-вече разработени от мен, за хора и градове, които се интересуват от идеята за град за учене.