Време е оръжейните компании да бъдат изгонени от класната стая

От Тони Дейл, 5 декември 2020 г.

от DiEM25.org

В селския окръг Девън във Великобритания се намира историческото пристанище Плимут, дом на британската система за ядрено оръжие Trident. Управлява това съоръжение Babcock International Group PLC, производител на оръжие, изброено в FTSE 250 с оборот през 2020 г. от £ 4.9 млрд.

Това, което е много по-малко известно обаче е, че Babcock управлява образователните услуги в Девън и в много други области в Обединеното кралство. След световната финансова криза от 2008-9 г., когато правителствата по света приеха политики на строги икономии, съкращенията на местните власти достигнаха над 40%, а местните образователни услуги бяха предоставени на частен сектор. В Девън Бабкок беше този, който спечели офертата да ги управлява.

Оръжейната компания, която управлява конфликти и насилие по целия свят, сега е един от дванадесетте акредитирани доставчици на образователни услуги във Великобритания.

Изявление на уебсайта описва дейността му като: „... уникално съвместно предприятие между Babcock International Group plc и Съвета на окръг Девън, съчетаващо най-добрите търговски практики с ценностите и принципите на услугата в публичния сектор.“

Подобна връзка създава морален риск там, където преди това не е съществувало. „Най-добрата търговска практика“ - с други думи, конкуренцията - не е стойност на обществената услуга и нейното приложение в образованието има тежки последици за най-уязвимите, както ще бъде показано. Частните компании в публичната служба също представляват предизвикателства за отчетността и в този случай присъствието на търговията с оръжие поражда други морални въпроси около съгласието.

И все пак Babcock не е единственият производител на оръжия, предоставящ образование на деца. Други оръжейни компании в Обединеното кралство, като гигантските системи BAE, които са проектирали британските атомни подводници Trident, също са попаднали наскоро в училищата, като им предоставят учебни материали и, според The ​​Guardian, „осигуряване на симулатор на ракети за игра на деца”. Коментирайки аферата, Андрю Смит, говорител на Кампания срещу търговията с оръжие каза, че: „Когато тези компании се представят за деца, те не говорят за смъртоносното въздействие на оръжията им. [..] Училищата [..] никога не трябва да се използват като търговски превозни средства за оръжейни компании. "

Време е, както каза същият говорител, оръжейните компании да бъдат изгонени от класната стая.

Авторитарен подход; споразумение, което се противопоставя на обществения контрол

Има истински и тревожен въпрос за това как културата на търговията с оръжие на Бабкок влияе върху образователните ресурси, които те предоставят. 

Да разгледаме следния случай. „Отговорностите“ на Бабкок в Девън включват наблюдение на присъствието и оценка на учениците - задачи, към които те прилагат твърд авторитарен подход. Когато едно дете отсъства от училище, Бабкок заплашва родителите си с глоба от 2,500 британски лири и до три месеца лишаване от свобода, както е показано в писмото по-долу:

Писмото и други подобни създадоха фурор сред родителите на ученици от Девън, а през 2016 г. петиция беше започнато, призовавайки Съвета на окръг Девън да отмени договора на Babcock, когато той трябваше да бъде подновен през 2019 г. Петицията събра няколко подписа (малко над хиляда) и подновяването през 2019 г. продължи. Сега трябва да приключи през 2022 година.

През 2017 г. засегнат родител подаде искане за свобода на информацията до Съвета на окръг Девън за подробности относно договора им с Babcock. Той бе отказан поради търговска чувствителност. Родителят обжалва решението, обвинявайки Съвета за „неясно пазене на вратата, забавяне на времето, тактики за избягване”И въпреки че информацията беше окончателно разкрита, Съветът беше установен в нарушение на Закона за свобода на информацията за забавянето. Образованието на детето е от най-високо морално значение и участващите трябва да приветстват контрола. Това явно не е случаят с договореността на Бабкок в Девън.

Без търкаляне: изтласкване на най-слабите, за да остане конкурентоспособен

Културата на бизнеса, особено на строителството и продажбата на оръжия, е изцяло заблудена в образованието. Състезанието не е начинът, по който постигате резултати, и отбелязването на резултати в таблицата на училищната лига не е мярка за успех.

И все пак това са принципите, които се прилагат. През 2019 г. Tes, доставчик на онлайн образователни ресурси, съобщи за тревожна тенденция. Все по-голям брой родители на ученици, които се бореха с училище, бяха „принудени, побутвани и убеждавани”В домашното обучение на децата си - т.е. отстраняването им от училищния списък, където тяхното представяне вече не може да повлияе на класирането в таблицата на лигата в училище - в практика, която е станала известна като„ извън търкаляне ”.

Мотивацията за тази практика е проста: „задействано от позиция на таблицата в лигата”, Според доклад на YouGov за 2019 г. Един заместник-главен учител в средното училище казва в доклада: „Може да има изкушение да изключите [ученик], така че да не свалят резултатите от училището ... Морално не съм съгласен с него.“ Извъртането е неетично; това натоварва интензивно родителите и е съвсем просто незаконно.

Не е изненадващо, че Бабкок в Девън дава илюстрация на тази ужасна практика в действие. Таблиците по-долу са от официални документи от Babcock and Devon County Council.

Статистиката говори сама за себе си; процентът на учениците в Девън, регистрирани за домашно обучение (EHE), се е увеличил от 1.1% през 2015/16 на 1.9% през 2019/20. Това сочи към допълнителни 889 деца, които са били „извадени“ от училищата на Девън от Бабкок.

Жизненоважен избор, на който родителите са отказани

Последният брой е свързан с вярата и избора. Правото на религиозна свобода е нарушено, когато например сте принудени да участвате в религиозни служби, които не са от вашата религия. Обединеното кралство е светско общество и подобни права са силно защитени, но дали те се разпростират по-нататък? Всеки плаща за отбрана чрез данъчно облагане в един вид „получено съгласие“, но е несправедливо тези, които се възползват от това, да могат да се върнат, за да вземат второ парче от публичните финанси. Няма подобно „получено съгласие“ по отношение на търговията с оръжие, осигуряващо образование.

С търговете на местни образователни услуги за частния сектор търговията с оръжия е там, където отиват парите за образование, извън бюджета за отбрана. И ако детето ви се нуждае от образование, вие неволно съучаствате в изграждането на почтен обществен профил и увеличаване на печалбите за хората, които продават оръжия. В пазарната култура се казва „всяка страна има две страни“. Търговията с оръжие съществува за своите клиенти и своите акционери; морално неприемливо е родителите на ученици да бъдат включени като част от търговските му операции.

Това, което се случва с договора между окръг Девон и Babcock през 2022 г., може да зависи от обществения натиск. Това е важен тест за това дали ние като граждани, като прогресивни, можем да извадим търговията с оръжие от нашите училища. Да опитаме ли?

Понастоящем членовете на DiEM25 обсъждат възможни действия за справяне с проблема, обсъден в тази статия. Ако искате да участвате или ако имате знания, умения или идеи, които да допринесат за това, присъединете се към специалната нишка в нашия форум и се представете, или свържете се директно с автора на това парче.

Източници на снимки: CDC от Pexels намлява Wikimedia Commons.