Рэнэ Вадлоу
18 May быў прызначаны ЮНЕСКА як Міжнародны дзень музеяў, каб падкрэсліць ролю музеяў у захаванні прыгажосці, культуры і гісторыі. Музеі бываюць розных памераў і часта звязаны з навучальнымі ўстановамі і бібліятэкамі. Царквы і цэнтры пакланення ўсё часцей набываюць характар музеяў, паколькі людзі наведваюць іх з-за мастацкай каштоўнасці, нават калі яны не падзяляюць веры тых, хто іх пабудаваў.
Музеі - важны агент інтэлектуальнага росту і культурнага разумення. Яны з'яўляюцца часткай агульнай спадчыны чалавецтва і, такім чынам, патрабуюць асаблівай абароны ў часы ўзброеных канфліктаў. Многія былі ў жаху з-за рабавання Нацыянальнага музея Багдада, калі былі скрадзеныя або знішчаныя некаторыя з найстарэйшых аб'ектаў цывілізацыі. На шчасце, многія рэчы былі пазней знойдзеныя і адноўлены, але амерыканскія сілы забяспечылі недастатковую абарону ў той час, калі было прадказана шырокае распаўсюджванне рабаванняў і, па сутнасці, працягвалася. Зусім нядаўна мы ўбачылі наўмыснае знішчэнне культурнай спадчыны ў музеі Мосула фракцыямі ISIS. Сёння Пальміру выклікае вялікую занепакоенасць тым, што ISIS і ўрадавыя войскі змагаюцца каля Пальміры, аб'екта сусветнай спадчыны ЮНЕСКА.
Захаванне культурнай спадчыны заўсёды складана. Слабыя інстытуцыйныя магчымасці, адсутнасць адпаведных рэсурсаў і ізаляцыя многіх культурна важных аб'ектаў пагаршаюцца адсутнасцю ўсведамлення каштоўнасці захавання культурнай спадчыны. З іншага боку, дынамічны характар мясцовых ініцыятыў і сістэм салідарнасці ў грамадстве - гэта вялікія актывы. Гэтыя сілы павінны быць залічаныя, пашыраны і мець права на захаванне і ахову спадчыны. Прыцягненне людзей да захавання культурнай спадчыны як павышае эфектыўнасць захавання культурнай спадчыны, так і павышае дасведчанасць пра важнасць мінулага для людзей, якія адчуваюць хуткія змены ў навакольным асяроддзі і каштоўнасцях.
Веданне і разуменне мінулага людзей можа дапамагчы цяперашнім жыхарам развіць і захаваць ідэнтычнасць і ацаніць каштоўнасць уласнай культуры і спадчыны. Гэтыя веды і разуменне ўзбагачаюць іх жыццё і дазваляюць больш паспяхова вырашаць сучасныя праблемы. Важна захаваць лепшае з традыцыйнай самастойнасці і навыкі сельскага жыцця і эканомікі, калі людзі прыстасоўваюцца да пераменаў.
Традыцыйныя сістэмы ведаў рэдка запісваюцца; яны няяўныя, працягваюцца практыкай і прыкладам, рэдка кадыфікаваныя або нават сфармуляваныя вусным словам. Яны працягваюць існаваць да тых часоў, пакуль яны спатрэбяцца, пакуль яны не выцесняюцца новымі прыёмамі. Яны занадта лёгка страцілі. Такім чынам, з'яўляюцца аб'екты, якія ўзнікаюць праз гэтыя сістэмы ведаў, якія ў канчатковым рахунку становяцца крытычна важнымі.
Такім чынам, музеі павінны стаць ключавымі інстытутамі на мясцовым узроўні. Яны павінны функцыянаваць як месца навучання. Аб'екты, якія сведчаць пра сістэмы ведаў, павінны быць даступныя для тых, хто наведвае і вучыцца ў іх. Культуру трэба ўбачыць у поўным аб'ёме: як жанчыны і мужчыны жывуць у свеце, як яны яго выкарыстоўваюць, захоўваць і атрымліваць асалоду ад ёю для лепшага жыцця. Музеі дазваляюць прадметам гаварыць, сведчыць пра мінулы вопыт і будучыя магчымасці і, такім чынам, задумацца пра тое, як справы і як усё можа быць у адваротным выпадку.
Раннія намаганні па абароне навучальных устаноў і культуры былі распачатыя грамадзянінам Расіі і свету Мікалай Реріх (1874-1947). Мікалай Рэрых перажыў першую сусветную вайну і расійскую рэвалюцыю і ўбачыў, як узброеныя канфлікты могуць знішчыць творы мастацкіх і культурна-асветніцкіх устаноў. Для Реріха такія ўстановы былі незаменнымі, і іх разбурэнні былі пастаяннай стратай для ўсяго чалавецтва. Такім чынам, ён працаваў па абароне твораў мастацтва і інстытутаў культуры падчас узброеных канфліктаў. Такім чынам, ён прадугледжваў агульнапрыняты сімвал, які можна было б паставіць у навучальныя ўстановы такім чынам, што Чырвоны Крыж стаў шырока вядомым сімвалам для абароны медыцынскіх устаноў і медыцынскіх работнікаў. Реріх прапанаваў "Сцяг свету" - тры чырвоныя колы, якія прадстаўляюць мінулае, сучаснасць і будучыню - якія маглі б размяшчацца на навучальных установах і месцах культуры і адукацыі, каб абараніць іх у часы канфліктаў.
Реріх мабілізаваў мастакоў і інтэлігенцыя ў 1920 для стварэння гэтага Сцяга свету. Генры А. Уоллес, тагачасны сакратар сельскай гаспадаркі ЗША, а потым віцэ-прэзідэнт, быў прыхільнікам Реріха і дапамагаў заключыць афіцыйны дагавор аб увядзенні "Сцяг міру" - Мірнага дагавора Рэрыха - падпісаны ў Белым доме 15 у красавіку 1935 21. Дзяржавы ў цырымоніі Панамерыканскага саюза. Падчас падпісання Генры Уоллес ад імя ЗША заявіў: «Такі ідэал ніколі не патрэбны. Прыйшоў час ідэалістам, якія рэалізуюць рэальнасць заўтра, аб'яднаць такі сімвал міжнароднай культурнай адзінкі. Надышоў час звяртацца да гэтай ацэнкі прыгажосці, навукі, адукацыі, якая праходзіць праз усе нацыянальныя межы, каб умацаваць усё, што мы дарагім у нашых урадах і звычах. Яго прыняцце азначае набліжэнне часу, калі тыя, хто па-сапраўднаму любіць сваю нацыю, атрымаюць удзячнасць у дадатак да ўнікальных укладаў іншых народаў, а таксама паважаюць агульную духоўную арганізацыю, якая аб'ядноўвае адзін аднаго з усімі мастакамі, навукоўцамі, педагогамі і сапраўды рэлігійнымі. любой веры.
Як заявіў Мікалай Рэрых у прэзентацыі свайго Пакта: “Свет імкнецца да міру ў многіх адносінах, і кожны разумее ў сваім сэрцы, што гэтая канструктыўная праца - сапраўднае прароцтва Новай Эры. Мы выказваем шкадаванне з-за страты бібліятэк Лу Вэйна і Овердо і незаменнай прыгажосці касцёла Реймса. Мы памятаем прыгожыя скарбы прыватных калекцый, якія былі страчаныя падчас сусветных бедстваў. Але мы не хочам надаваць гэтыя глыбіні ніякім светам нянавісці. Скажам проста: знішчанае чалавечае няведанне - адноўлена чалавечай надзеяй ».
Пасля Другой сусветнай вайны ЮНЕСКА працягнула намаганні, і ў час узброеных канфліктаў былі праведзены дадатковыя канвенцыі па пытаннях абароны органаў культуры і адукацыі. Найбольш важным з'яўляецца Гаагская сувязь 1954 для абароны культурных каштоўнасцей у выпадку ўзброенага канфлікту.
Музеі дапамагаюць пабудаваць новыя масты паміж народамі, этнічнымі групамі і суполкамі праз такія каштоўнасці, як прыгажосць і гармонія, якія могуць служыць агульным спасылкам. Музеі таксама ствараюць масты паміж пакаленнямі, паміж мінулым, цяперашнім і будучым.
Таму ў гэты Міжнародны дзень музеяў разам разгледзім, як мы можам прасоўваць уплыў прыгажосці на свет.
Рэнэ Вадлоу, прэзідэнт і прадстаўнік ААН, Жэнева, Асацыяцыі грамадзян свету
