ABŞ hərbi qulluqçuları məktəbdə təqdimat keçirərək ictimai məktəb dərslərində dərs deyirlər karyera günləri, orta məktəblərdə və orta məktəblərdə JROTC bölmələri ilə koordinasiya, orta, orta və ibtidai məktəblərdə idman məşqçiləri və müəllimləri və nahar yoldaşları kimi könüllü olaraq, 9,000 dollar stereo ilə humvees-də çıxış edərək, beşinci sinif şagirdlərini praktik elm üçün hərbi bazalara gətirdi. təlimat vermək və ümumiyyətlə dedikləri şeyi “ümumi bazara nüfuz etmək” və “məktəb mülkiyyəti”.
Lakin counter-recruiters Birləşmiş Ştatların hər yerində məktəblərdə öz təqdimatlarını edir, öz məlumatlarını paylayır, işə qəbul məntəqələrini seçir və tələbələrə hərbi girişi azaltmaq və hərbi testlərin və ya test nəticələrinin şagirdsiz ordu ilə paylaşılmasının qarşısını almaq üçün məhkəmə və qanunverici orqanlar vasitəsilə işləyirlər 'icazə. Ürək və ağıl uğrunda bu mübarizə böyük uğurlara imza atdı və əksinə işəgötürənlərin nümunəsini təqib etsə, genişlənə bilər.
Scott Harding və Seth Kershner tərəfindən yeni bir kitab çağırdı Qarşıdurma və ictimai məktəbləri maneə törətmək kampaniyası cari rekonstruksiya hərəkətini, tarixini və gələcəyini araşdırır. Çox geniş bir sıra taktikalar daxildir. Bir çoxu potensial işəgötürənlərlə bir-biri ilə ünsiyyət qurur.
"Atəşfəşanlıq xoşunuza gəlirmi?" son İraq müharibəsi qazisi bir lisey kafedə bir şagirddən soruşa bilər. "Bəli!" Yaxşı, cavablar Hart Viges, "Müharibədən qayıdanda olmaz."
"Bu bir uşaqla danışdım," deyə Vyetnamla müharibə veteranı John Henry xatırladır və "Dedim ki, ailənizdə kimsə hərbi xidmətdə olub?" "Dedəm" dedi.
"Və onun haqqında, onun necə qısaboy olduğu və Vyetnamda bir tunel siçanı olduğu barədə danışdıq və dedim: 'O, sənə müharibə haqqında nə deyir?'
"'Hələ kabuslar gördüyünü.'
"Və dedim ki, 'sən xidmətin hansı şöbəsinə gedirsən?'
"'Ordu.'
"'Və sən hansı bacarığı seçəcəksən?'
"'Oh, mən yalnız piyada getmək üçün gedirəm.'
“Bilirsiniz ... babanız sizə hələ də kabuslar gördüyünü və 40 il əvvəl olduğunu söyləyir. 40 ildir ki, kabuslar görürdü. 40 il kabuslar görmək istəyirsən? ”
Düşüncələr dəyişdirildi. Gənc həyatlar xilas olur - qeydiyyatdan keçməyən və ya hələ çox gec qalmadan geri qayıdan uşaqların və bəlkə də “xidmətə” girsəydikləri müddətdə bitməsinə töhfə verəcəkləri həyat.
Bu cür qarşı işə götürmə işi tez bir şəkildə ödəniş ola bilər. Barbara Harris, NBC də dəstəkləyən etirazları da təşkil edən deyir bu ərizə və efirdən müharibə tərəfdarı bir proqram aldım, “[Valideynlərdən] aldığım rəylər olduqca inanılmaz dərəcədə ürəkaçandır, çünki [bir valideynlə] danışdığımda və onlara bir şəkildə necə kömək etdiyimi görəndə çox mükafatlandığımı hiss edirəm . ”
Digər qarşı işə götürmə işləri bir qədər uzundur və bir qədər az şəxsi ola bilər, lakin daha çox insanın həyatına təsir göstərə bilər. 10% 15% -ə düşən əsgərlər bəzi məktəblərdə idarə olunan ASVAB testləri vasitəsilə hərbi hissələrə gələr, bəzən tələbə və ya valideynlərə hərbi məqsədyönlü olduqlarını məlumatlandırmadan, bəzən hərbi hissələrə gedən tam nəticələrlə məlumatlandırırlar tələbə və ya valideynlərdən icazə alınmadan. ASVAB istifadə edən və sui-istifadə edən əyalətlərin və məktəblərin sayının sayı qanunvericiliyin dəyişdirilməsi və dəyişən siyasətdə counter-recruiters işinin azalmasıdır.
ABŞ-ın mədəniyyəti o qədər də güclənmişdir ki, işə qəbul edənlərin və ya əks-işəgötürənlərin olmadığı halda müəllimlər və təlimatçılar əsassız olaraq tələbələrə həvəsləndirəcəklər. Bəzi məktəblər JROTC-də bütün tələbələri avtomatik olaraq qeydiyyatdan keçirirlər. Bəzi təlimatçılar JROTC-nin idman zalı üçün əvəz edilməsinə kömək edirlər. Hətta Kindergarten müəllimləri hərbi formalı hərbi qulluqçuları da dəvət edəcəklər hərbi tərbiyə məktəb tapşırıqlarında istəmədən. Tarix müəllimləri Pearl Harbor Günündə Pearl Harborun görüntülərini nümayiş etdirəcək və işə qəbul ofislərindən birbaşa təmasa ehtiyac olmadan hərbi şərtləri tərənnüm edərək danışacaqlar. Starbucks-ın Guantanamodakı işgəncə / ölüm düşərgəsində niyə bir çayxanası olduğu soruşulduğunda xatırladıram. Starbucks, etməməyi seçməyin siyasi bir açıqlama verməyə bərabər olduğunu söylədi. Bunu etmək yalnız standart davranış idi.
Məktəblərdə hərbi varlığı saxlayan şeylərin bir hissəsi hərbi işə götürənlərin və digər ədalətsiz səlahiyyətlərin milyard dollarlıq büdcəsidir. Məsələn, bir JROTC proqramı təhdid edilərsə, təlimatçılar ola bilər sifariş proqramı davam etdirmək xahişi ilə məktəb şurası yığıncağında nümayiş etdirmək və nümayiş etdirmək üçün tələbə (və ya əvvəllər tələbələr kimi tanınan uşaqlar).
Bununla belə, işə qəbulun məktəblərimizdə işləməsini təmin edənlərin çoxu fərqli bir gücdür - yalan danışmaq və rəqabətsiz qalmaq gücü. Harding və Kershner sənədlərinə görə işə götürənlər mütəmadi olaraq tələbələri hərbi hissədə olmağı öhdələrinə götürdükləri vaxt, düşüncələrini dəyişdirmə ehtimalı, potensialı barədə aldadırlar. pulsuz kollec bir mükafat olaraq, hərbi peşə təhsili mövcudluğu və hərbi birləşməyə daxil olan risklər.
Cəmiyyətimiz gəncləri cinsi əlaqə, sürücülük, içki içmək, narkotik, idman və digər fəaliyyətlərdə təhlükəsizlik barədə xəbərdar etmək mövzusunda çox ciddi bir vəziyyətə gəldi. Əsgərliyə getmək məsələsinə gəldikdə, tələbələr arasında aparılan bir sorğu nəticəsində məlum oldu ki, heç birinə özləri üçün olan risklər barədə heç nə deyilməyib - hər şeydən əvvəl intihar. Harding və Kershner də qeyd etdiyimiz kimi, qəhrəmanlıq haqqında çox danışdılar, heç bir şey haqqında deyildi. Əlavə edəcəyəm ki, hərbiçilərin xaricində alternativ qəhrəmanlıq formaları barədə məlumat verilmir. Əlavə edəcəyəm ki, əsasən birtərəfli mülki dəhşətli qırğınlar və ya təqib edə biləcək əxlaqi zədə və TSSB olan müharibələrin başlıca qeyri-ABŞ qurbanları haqqında heç bir məlumat verilməyəcəkdir. Əlbəttə ki, alternativ kariyer yolları haqqında heç bir məlumat verilmir.
Yəni, bu işlərə cəlb edənlər tərəfindən heç bir məlumat verilmir. Onlardan bəzilərinə qarşı işəgötürənlər tərəfindən bildirilir. Harding və Kershner əsgərlərə alternativ olaraq AmeriCorps və Şəhər İlini qeyd edir ki, counter-recruiters bəzən tələbələrə məlumat verə bilər. Alternativ bir karyera yolunda erkən başlanğıc, öz həmyaşıdlarını əsgərlərdən uzaqlaşdırmağa kömək etmək üçün çalışan işə qəbul edənlər kimi imzalayan bəzi tələbələr tərəfindən tapılıb. Tədqiqatlar göstərir ki, məktəbdə fəaliyyət göstərən gənclər daha az yalanlaşma, daha iddialı məqsəd qoyurlar və akademik inkişaf edirlər.
Hərbi xidmətə çağırışlar iqtisadiyyat azaldıqda və cari müharibələr xəbərləri artdıqca düşür. İşə qəbul edənlər məcbur edirlər aşağı ailə gəliri, az təhsilli valideynlər və daha böyük ailə böyüklüyü. ASVAB testi və ya məktəb kafeteryalarına giriş hər hansı bir islahatdan daha çox işə qəbul üçün qanuni bir qələbənin ABŞ-ın kolleci azad edən ölkələrə qoşulması üçün tamamilə mümkün görünür. Qəribədir ki, bu fikri təbliğ edən ən görkəmli siyasətçi, senator Bernie Sanders, planlarını hər hansı birini hərbi hissəni kəsərək ödəyəcəyini söyləməkdən imtina edir, yəni “Vergilərimi qaldırmayın!” Ehtiraslı qışqırıqlarına qarşı yoxuşa çıxması lazım olduğunu söyləyir. (insanların 99% -i onun planları altında cüzdanlarının heç də kiçildiyini görməyəndə belə).
Pulsuz kollec tamamilə hərbi əsgərliyi əzəcəkdir. Bu həqiqət pulsuz kollecə qarşı siyasi müxalifəti nə dərəcədə izah edir? Bilmirəm. Ancaq ordunun verə biləcəyi cavablar arasında vətəndaşlıq üçün orduya qatılan immiqrantlara mükafat verilməsi üçün daha böyük bir təkan, daha yüksək və daha yüksək imza bonusları, həm xarici həm də yerli muzdlulardan daha çox istifadə, pilotsuz təyyarələrə və digər robotlara daha çox güvənmək və xarici vəkalət qüvvələrinin daha da silahlanması, eyni zamanda müharibələri başlamaq və böyütmək və davam etdirmək üçün daha çox istəksizlik.
Və bu mükafat budur, düzdür? Yaxın Şərqdə partladılan bir ailə, ölənlər, yaralananlar, travmalar almış və evsizlər, cinayətkarların yaxın və ya uzaqda, havada və ya kompüter terminalında olmasından asılı olmayaraq, ABŞ-da və ya Sakit okean adasında anadan olurlar, eləmi? Tanıdığım əks əks işə götürənlər bunun 100% -i ilə razılaşacaqlar. Ancaq inanırlar ki, yaxşı bir səbəblə də, işə qəbulun tərəzisinin işini müharibə vəziyyətinə gətirdiyini söyləyirlər.
Bununla yanaşı, digər narahatlıqlar da daxildir, o cümlədən müəyyən tələbələri qorumaq istəyi və bəzən yoxsul və ya əsasən irqçi azlıq məktəblərində nisbətən nisbətən fokuslanan irqçilik və ya sinif seçilməmişliyi bərqərar etmək arzusu. İşəgötürəni məhdudlaşdırmaq istəməyən qanunvericiliyin irqi və ya ədalətli ədalət məsələsi kimi qəbul edildiyi zaman bunu etmişdir.
Harding və Kershnerin bildirdiyinə görə, əksər işə qəbul edənlər “ordunun cəmiyyətdə qanuni bir məqsədə xidmət etdiyini və şərəfli bir peşə olduğunu düşünməyə ehtiyatla yanaşdılar.” Qismən, düşünürəm ki, bu cür danışıqlar müharibəyə birbaşa müxalifətin qapıları bağlayacağına və düşmənləri gücləndirəcəyinə inanan bir strategiyadır - müdrik olub-olmamasından asılı olmayaraq “tələbə məxfiliyi”Müharibəyə qarşı çıxan insanların məlumatları ilə şagirdlərə çatmasına imkan verəcəkdir. Əlbətdə ki, yerli uşaqları ona qoşulmaqdan çəkindirərkən ordunun yaxşı bir şey olduğunu iddia etmək NIMBYism-dən pis iy verir: Yalnız topağımda deyil, top yemi alın.
Bəziləri, ümumiyyətlə, heç olmasa da, mən düşünürəm ki, əksər işəgötürənlərin əksəriyyəti, digər sülh fəallığı ilə bağlı bir iddia qaldırırlar. Mitinqlərdə yürüş etməkdən və ya Konqresin ofislərində oturmaqdan fərqli olaraq etdiklərini “əslində bir şey etmək” kimi izah edirlər. Təcrübələrimin qeyri-normal olduğunu onlara verəcəyəm. Mediada müsahibələr edirəm. Əsasən məni danışmağa dəvət edən mitinqlərə gedirəm. Onlayn müharibə əleyhdarlığı təşkil etdiyim üçün maaş alıram. Konfransları planlaşdırıram. Məqalələr və məqalələr, kitablar yazıram. Mənim “bir şey etmək” hissi var ki, bəlkə də bir tədbirə qatılan və ya tamaşaçıdan sual verən və ya onlayn ərizəyə imza atanların əksəriyyəti eləmir. Çox adamın danışan tələbələri bir dron bazası qarşısında tutulmaqdan daha çox razı qaldığını düşünürəm, baxmayaraq ki, çox gözəl insan hər ikisini də edir.
Fəqət, Milli Mall'ı müharibə əleyhinə pankartlarla doldurmağın faydasız olduğu halda, məktəblərdən test götürməyin həqiqi, konkret və mənalı olduğunu düşünən bəzi əks işəgötürənlər baxımından olduqca səhv bir təhlil var. 2013-cü ildə Suriyanı bombalamaq təklifi çox güman görünürdü, lakin Konqres üzvləri başqa bir İraqa səs verən adam olmaqdan narahat olmağa başladılar. (Hillary Clinton üçün bu necə işləyir?) İraqda səsvermənin utanma və siyasi əzab rozetinə çevrilməsini əksinə işə götürənlər deyildi. Ötən il İranın nüvə razılaşmasını dəstəkləyən tələbələrə də məlumat verilmədi.
Sülh aktivizminin növləri arasındakı bölünmə bir qədər ağılsızdır. İnsanlar kütləvi mitinqlərdə counter-recruitment işinə gətirilmişdir və əks-işəgötürənlər tərəfindən əldə olunan tələbələr sonradan böyük etiraz aksiyaları keçirmişlər. İşə götürmə kimi şeyləri ölçmək çətindir Super Bowl qaçışları və video oyun. İşəgötürmə əleyhinə ola bilər. Həm qarşı işə götürmə, həm də digər sülh fəallığı müharibələr, xəbərlər və partizanlıqla azalır. İkisinin işə götürmə məntəqələrində kütləvi mitinqlərə birləşdirilməsini istərdim. Harding və Kershner, əks-işə götürənlərdən birinə istinad edərək, belə bir mitinqin onun işinə qarşı yeni müxalifət yaratdığını irəli sürdülər, amma işə götürməyə də zərər verməsə təəccüblənərdim. Müəlliflər, işə qəbul ofislərində aparılan işlərin azaldılması üçün qalıcı bir təsiri olan yaxşı tanıdılmış etirazlara dair digər nümunələr də gətirirlər.
Əslində, militarizmə heç bir müxalifət forması olmadığıdır. Harding və Kershner, 1970-larda əksinə olaraq, Qadınların Milli Təşkilatının və Konqresin Qaraqulu Qrupunun dəstəyini aldıqda və görkəmli alimlər ictimaiyyətə hidayətçi məsləhətçiləri əleyhinə işə çağırdıqları zaman əksinə işəgötürmə xüsusiyyətlərinin təəccüblü nümunələrinə istinad edirlər.
İnanıram ki, ən güclü müharibə əleyhinə hərəkat, qarşı işə götürmənin güclü tərəflərini lobbiçilik, etiraz etmək, müqavimət göstərmək, maarifləndirmək, işdən çıxarmaq, təbliğ etmək və s. İlə birləşdirəcəkdi. ABŞ müharibələrinin tərəfli olması, zərərin böyük bir hissəsinin təcavüzkara verildiyi düşüncəsinə qarşı. Harding və Kershner, "İsti bir müharibə olmadığı təqdirdə" kitabındakı bu cümləni cari günü təsvir etmək üçün istifadə etdikdə, ABŞ-ın Əfqanıstan, İraq, Suriya, Pakistan, Yəmən, Somali, Fələstin vs. silahları ilə öldürülən insanlar nə etməlidir? ., bunu et?
Hər cür aktivistin bacarıqlarını istifadə edən və hərbi maşını mümkün olan hər bir zəif nöqtədə hədəf alan bir strategiyaya ehtiyacımız var, amma strategiya, kimin kim olursa olsun, öldürməsini dayandırmalı və hər kəs bunu davam etdirməsə də, yaşamalıdır .
Kömək etmək üçün bir yol axtarırsınız? Mən nümunələri dəvət edirəm Qarşıdurma və ictimai məktəbləri maneə törətmək kampaniyası. Gedin və eyni şəkildə olun.
